Упражнението е основен метод в обучението по български език. В този контекст статията се предлагат три групи упражнения с оглед формирането на езиковите понятия "съществително име", "прилагателно име" и "глагол" от ученици във втори клас
Системен №
51737
Тематични рубрики
Педагогика. Образование. Висше образование. Форми на обучение. <<С>>
Николова, М. Видове упражнения в обучението по български език с оглед формиране на езиковите понятия "съществително име", "прилагателно име" и "глагол",
, 2016, с. 1193-1200.
Николова, М. .
Видове упражнения в обучението по български език с оглед формиране на езиковите понятия "съществително име", "прилагателно име" и "глагол".
: , 2016, с. 1193-1200.
Николова, М. (2016)
Видове упражнения в обучението по български език с оглед формиране на езиковите понятия "съществително име", "прилагателно име" и "глагол",
: , с. 1193-1200
Николова, М.
(2016).
Видове упражнения в обучението по български език с оглед формиране на езиковите понятия "съществително име", "прилагателно име" и "глагол". (Втори клас). Педагогика. (9), с. 1193-1200.