Приобщаване на детето с увреден слух в образователната среда

От научните доказателства към практическите решения

Неда Златинова Балканска; Анна Константинова Трошева-Асенова

Приобщаване на детето с увреден слух в образователната среда

П/376/Б 23Нп

Детайли

Издателство

Феномен

Местоиздаване

София

Година на издаване

2014

Страници

312 с. : с табл., сх.

Класификационен индекс

УДК	Значение
376.3	Възпитание на лица с увредени сетива и нервна система (слепи, глухонеми, епилептици). Логопедия. Деф

Допълнителна информация

ISBN

978-954-549-109-2

Отрасъл

Обществени науки

Забележка

Библиогр. с. 303-312

Системен №

46083

Допълнителна сигнатура

Б 23

Тематични рубрики

Социология. Политология. Право. Политика. Социография. Обществено управление

Инвентаризация

Статус	Брой
Книги - Читалня - ЦБ (П)	1

Действия

APA Chicago / Turabian (16th edition) Harvard MLA (7th edition)

Балканска, Н., Трошева-Асенова, А. Приобщаване на детето с увреден слух в образователната среда, Феномен, 2014, 312 с. : с табл., сх., 978-954-549-109-2.

Балканска, Н., Трошева-Асенова, А. . Приобщаване на детето с увреден слух в образователната среда. София: Феномен, 2014, 312 с. : с табл., сх., 978-954-549-109-2.

Балканска, Н., Трошева-Асенова, А. (2014) Приобщаване на детето с увреден слух в образователната среда, София: Феномен, 312 с. : с табл., сх., 978-954-549-109-2

Балканска, Н., & Трошева-Асенова, А. (2014). Приобщаване на детето с увреден слух в образователната среда. От научните доказателства към практическите решения. София: Феномен, 312 с. : с табл., сх..