Подготовката на специалисти, способни да се адаптират към живот в общество с променящи се социално-икономически условия, е един от важните проблеми на обучението на студенти във висшите учебни заведения. Проблем на съвременната педагогика е липсата на интерес у студентите да учат и да получават знания.
Целта на настоящото изследване е разработване и експериментиране на мотивиращ дидактически подход, включващ системи от педагогически стратегии, технологии и техники и обучаващи дидактически материали с цел повишаване качеството на обучение на студентите от специалност "Педагогика на обучението по технологии и предприемачество"
Системен №
52019
Тематични рубрики
Педагогика. Образование. Висше образование. Форми на обучение. <<С>>