Русенски университет "Ангел Кънчев"

Къде желаете да търсите

Какво желаете да търсите

Търсене в

Подредба

В момента Eclipse работи в демонстрационен режим.

Каталог "Статии" | Списание

Нетрадиционни артдейности в аспекта на приобщаващото образование

Nontraditional Art Activities in the Aspect of Inclusive Education
Пелагия Терзийска
Сп А 1705

Детайли

Източник
Педагогика
Година на издаване
2019
Пор.№
4
Страници
с. 477-495
Класификационен индекс
УДК Значение
376 Възпитание, образование и обучение на специални групи и лица. Дефектология
Том
XCI
Ключови думи
нетрадиционни изобразителни дейности, приобщаващо образование, деца със специални образователни потребности, образователни игри, агресивно поведение, арттерапия
ISSN
0861-3982, 0204-6237
Отрасъл
Художествена литература
Забележка
Рез. на англ. ез.
Анотация
Една от водещите педагогически идеи в началото на ХХІ век е Концепцията за приобщаващото образование. В представеното изследване се очертава модел, опиращ се на потенциала на изкуството. Анализират се възможностите на нетрадиционните изобразителни дейности (рисуване с пръсти и длани, рисуване с вълнени конци, създаване на картини с непредена вълна) за ефективното реализиране на приобщаващия процес. Чрез участие в интересни нестандартни артдейности децата с увреждания, с проблеми в развитието и поведението намират изход от различни трудни ситуации, виждат начини за разрешаване на възникнали конфликти, научават се на търпеливост, да различават добро и зло. Защото изразяването на чувствата, мислите, преживяванията чрез творческа дейност често е по-лесно, отколкото с думи, при деца със силно затруднена вербална комуникация. Артдейностите трябва да създават възможности за: разкриване на творческия потенциал; развитие на способности и таланти; освобождаване в адекватна форма на агресията и други негативни прояви; установяване на взаимодействия с други хора; подобряване на самочувствието; емоционален самоконтрол; справяне със страхове, безпокойство; изпитване на чувство на радост и удовлетворение от самоизразяването. Така тези деца могат да изразяват себе си на езика на художествените образи
Системен №
52703
Тематични рубрики
Педагогика. Образование. Висше образование. Форми на обучение. <<С>>

Действия