Целта на статията е да бъдат представени валидни заключения за взаимовръзката между динамиката в рейтинга на университетите в сферата на образованието и науката за сигурност и публикационната активност (псевдоактивност) на академичния им състав в контекста на лъженауката
Системен №
52284
Тематични рубрики
Наука. Просвета. Информация. Библиография. <<С>>, Педагогика. Образование. Висше образование. Форми на обучение. <<С>>