Когато в класа ми има дете със СОП

Методически наръчник за класни ръководители на паралелки, в които се обучават деца със СОП (специални образователни потребности)

Надежда Ангелова Калоянова; Мимоза Николова Димитрова; Диана Андонова Циркова

Ч2/376/К 18Нк

Детайли

Издателство

Център за образователни прогр. и социални инициативи

Местоиздаване

Ямбол

Година на издаване

2012

Страници

180 с. : с ил., табл., сх.

Класификационен индекс

УДК	Значение
371.13/.16	Образование и статут на учителите и преподавателите. Педагогическа етика
371.32	Обучение в цялост (Подготвяне на урока)
376.2/.4	Обучение на деца със специфични обучителни трудности

Ключови думи

деца със специални образователни потребности, образователна дейност, методи на обучение, родителска активност

Допълнителна информация

ISBN

978-954-91443-6-9

Отрасъл

Обществени науки

Системен №

48102

Допълнителна сигнатура

К 18

Тематични рубрики

Педагогика. Образование. Висше образование. Форми на обучение. Културно просветна работа

Инвентаризация

Статус	Брой
Книги - читалня - Ф2 (Ч2)	1

Действия

APA Chicago / Turabian (16th edition) Harvard MLA (7th edition)

Калоянова, Н., Димитрова, М., Циркова, Д. Когато в класа ми има дете със СОП, Център за образователни прогр. и социални инициативи, 2012, 180 с. : с ил., табл., сх., 978-954-91443-6-9.

Калоянова, Н., Димитрова, М., Циркова, Д. . Когато в класа ми има дете със СОП. Ямбол: Център за образователни прогр. и социални инициативи, 2012, 180 с. : с ил., табл., сх., 978-954-91443-6-9.

Калоянова, Н., Димитрова, М., Циркова, Д. (2012) Когато в класа ми има дете със СОП, Ямбол: Център за образователни прогр. и социални инициативи, 180 с. : с ил., табл., сх., 978-954-91443-6-9

Калоянова, Н., Димитрова, М., & Циркова, Д. (2012). Когато в класа ми има дете със СОП. Методически наръчник за класни ръководители на паралелки, в които се обучават деца със СОП (специални образователни потребности). Ямбол: Център за образователни прогр. и социални инициативи, 180 с. : с ил., табл., сх..