Русенски университет "Ангел Кънчев"

Къде желаете да търсите

Какво желаете да търсите

Търсене в

Подредба

В момента Eclipse работи в демонстрационен режим.

Каталог "Статии" | Списание

Особености на обучението на деца от предучилищна възраст при формиране и обогатяването на лексикален запас по английски език

Оксана Иванова
Сп А 2239

Детайли

Източник
Детска градина
Година на издаване
2021
Пор.№
1
Страници
с. 79-95
Класификационен индекс
УДК Значение
372.65:802.0 Методика на преподаването на английския език
Ключови думи
чуждоезиково обучение, граматически правилна реч, речеви слух, езикова памет, лексикално усещане, граматическо усещане, емоционално-образно възприемане на езика, игрово-базирано обучение, музика, движение, визуализация
ISSN
2535-0706
Отрасъл
Художествена литература
Анотация
Успешното овладяване на чужд език от децата в предучилищната възраст е възможно, защото в този период те се отличават с повече гъвкавост и бързина на запомняне, отколкото на следващите етапи на обучение. Според известния лекар и учител Ефим Аронович Аркин 5-годишната възраст е най-подходяща (във физиологически и психологически аспект) за начало на учебна дейност. 4-годишните усвояват материала по-бавно от 5-годишните, при по-малките емоционалността е водеща, а вниманието им често превключва от един предмет на друг. Освен това те все още не владеят достатъчно добре родния си език. Изучаването на чужд език развива различни аспекти на личността: внимание; памет; трудолюбие; дисциплина; прави детето по-активно; събужда любопитството и артистичността му; учи го на колективни форми на групова работа. Методологията за обучение на деца на чужд език се основава на 4 вида работа: игра, движение, музика и визуализация. При практикуването на лексикалния материал се вземат под внимание особеностите на детското развитие: конкретно-образно мислене, неволно запомняне, любов към играта, нестабилно внимание, умора, голяма физическа активност, преобладаване на диалогичната реч над монологичната. Следователно в работния процес най-често се включват игрите, песните, поезията
Системен №
53010
Тематични рубрики
Езикознание. Филология. Литература <<С>>, Педагогика. Образование. Висше образование. Форми на обучение. <<С>>

Действия