Променените социокултурни реалности и възникналите нови потребности у "говорещото дете" изискват пореден поглед към ограмотяването, провеждано в българското училище. В контекста на това разбиране се акцентира върху интеграцията в обучението по начално четене и писане
Системен №
51738
Тематични рубрики
Педагогика. Образование. Висше образование. Форми на обучение. <<С>>