Каталог "Статии"
| Списание
Мултидисциплинарен подход за съвременно академично присъствие и устойчиво опериране с актуални ресурси
Виолета Георгиева-Христозова
Сп А 1705
Детайли
- Източник
- Педагогика
- Година на издаване
- 2019
- Пор.№
- 2
- Страници
- с. 222-228
- Класификационен индекс
-
УДК Значение 378.12 Преподаватели във ВУЗ и научен персонал - Ключови думи
- университетски преподаватели, преподаватели във ВУЗ, иновации в образованието, мотивация
Допълнителна информация
- ISSN
- 0861-3982, 0204-6237
- Отрасъл
- Художествена литература
- Забележка
- Рез. на англ. ез.
- Анотация
- Статията се отнася до университетската дидактика и професионалистите в областта. Това е кратка рефлексия за настоящите предизвикателства пред българското образование, резултирани от еволюцията на обществото, за текущия български образователен контекст, за професионалния профил на съвременния университетски преподавател в ролята му на такъв, но и на ръководител на образователна структура. На базата на проучена теория и практика по педагогически мениджмънт е предложена авторска идея за съвременно академично присъствие и устойчиво опериране с актуални информационни ресурси
- Системен №
- 52647
- Тематични рубрики
- Педагогика. Образование. Висше образование. Форми на обучение. <<С>>