Обогатяващото педагогическо взаимодействие в предучилищна възраст

Концептуално-технологичен модел

Димитър Кръстев Димитров

Обогатяващото педагогическо взаимодействие в предучилищна възраст

Ч2/372.3/Д 58Д-о

Детайли

Издателство

Изкуства

Местоиздаване

София

Година на издаване

2012

Страници

279 с. : с ил.

Класификационен индекс

УДК	Значение
372.3.03	Занимания за развитие на интелекта и личността в предучилищната възраст
373.015.3	Педагогическа психология на предучилищната възраст

Ключови думи

педагогическа психология, детска психология, предучилищна педагогика, предучилищна възраст

Допълнителна информация

ISBN

978-954-9463-80-4

Отрасъл

Обществени науки

Забележка

Библиогр. с. 241- 258; Тълковен показалец с. 259 - 264

Системен №

32289

Допълнителна сигнатура

Д 58

Тематични рубрики

Педагогика. Образование. Висше образование. Форми на обучение. Културно просветна работа

Инвентаризация

Статус	Брой
Книги - читалня - Ф2 (Ч2)	2
Книги - заемна - Ф2 (Б2)	1

Действия

APA Chicago / Turabian (16th edition) Harvard MLA (7th edition)

Димитров, Д. Обогатяващото педагогическо взаимодействие в предучилищна възраст, Изкуства, 2012, 279 с. : с ил., 978-954-9463-80-4.

Димитров, Д. . Обогатяващото педагогическо взаимодействие в предучилищна възраст. София: Изкуства, 2012, 279 с. : с ил., 978-954-9463-80-4.

Димитров, Д. (2012) Обогатяващото педагогическо взаимодействие в предучилищна възраст, София: Изкуства, 279 с. : с ил., 978-954-9463-80-4

Димитров, Д. (2012). Обогатяващото педагогическо взаимодействие в предучилищна възраст. Концептуално-технологичен модел. София: Изкуства, 279 с. : с ил..