Разглежда се системата за точкуване на научната продукция, целяща придобиване и валидизиране на научна степен или академична длъжност. Засегнати са логически несъответствия в системата и противоречията, в които тя влиза в качеството си на инструмент за измерване нивото на научното развитие. Налице са сериозни несъвършенства, които поставят под въпрос нейната целесъобразност
Системен №
52819
Тематични рубрики
Наука. Просвета. Информация. Библиография. <<С>>, Педагогика. Образование. Висше образование. Форми на обучение. <<С>>
Ламбова, М., Желязкова, С. За логиката на точкуването на научната продукция според Правилника за прилагане на Закона за развитието на академичния състав в Република България,
, 2019, с. 381-397.
Ламбова, М., Желязкова, С. .
За логиката на точкуването на научната продукция според Правилника за прилагане на Закона за развитието на академичния състав в Република България.
: , 2019, с. 381-397.
Ламбова, М., Желязкова, С. (2019)
За логиката на точкуването на научната продукция според Правилника за прилагане на Закона за развитието на академичния състав в Република България,
: , с. 381-397
Ламбова, М., & Желязкова, С.
(2019).
За логиката на точкуването на научната продукция според Правилника за прилагане на Закона за развитието на академичния състав в Република България. Стратегии на образователната и научната политика. XXVII (4), с. 381-397.