Диагностиката на възпитаността на учениците е внимателно планирана, организирана и осъществявана в образователните институции практическа програма за набиране на данни за определяне нивото на възпитаност при партньорство между ученик (обект на диагностиката), диагностик - класен ръководител, възпитател и др. (субект на диагностиката) и образователната институция за подпомагане планирането и прогнозирането на образователния процес
Системен №
52620
Тематични рубрики
Педагогика. Образование. Висше образование. Форми на обучение. <<С>>
Желев, Ж. Концептуален модел и операционализация на понятието "Диагностика на възпитаността на учениците",
, 2018, с. 94-105.
Желев, Ж. .
Концептуален модел и операционализация на понятието "Диагностика на възпитаността на учениците".
: , 2018, с. 94-105.
Желев, Ж. (2018)
Концептуален модел и операционализация на понятието "Диагностика на възпитаността на учениците",
: , с. 94-105
Желев, Ж.
(2018).
Концептуален модел и операционализация на понятието "Диагностика на възпитаността на учениците". Предучилищно & училищно образование. (5), с. 94-105.