Като пръв министър на просветата в Княжество България проф. Дринов създава мащабна образователна програма, чиято цел е да разреши стратегически задачи в учебното дело. Той използва и познанията си за европейския опит в тази област. Отразени са вижданията му за съдържанието на учебните програми, управлението и издръжката на училищата. Въведена е единна образователна структура в страната за децата от двата пола. Разгледани са и закони от този период, свързани с материалното поддържане и преустройство на училищата
Системен №
52811
Тематични рубрики
Педагогика. Образование. Висше образование. Форми на обучение. <<С>>
Деянова, М. Привременният устав за народните училища на проф. Марин Дринов, развитието и подпомагането на карловските училища в периода 1878-1936 г.,
, 2019, с. 86-96.
Деянова, М. .
Привременният устав за народните училища на проф. Марин Дринов, развитието и подпомагането на карловските училища в периода 1878-1936 г..
: , 2019, с. 86-96.
Деянова, М. (2019)
Привременният устав за народните училища на проф. Марин Дринов, развитието и подпомагането на карловските училища в периода 1878-1936 г.,
: , с. 86-96
Деянова, М.
(2019).
Привременният устав за народните училища на проф. Марин Дринов, развитието и подпомагането на карловските училища в периода 1878-1936 г.. Исторически преглед. 75 (3), с. 86-96.