Статията изследва проблемите на младежи, напускащи институциите за алтернативна грижа: разкъсаните семейни връзки, липсата на подкрепа от страна на близки, липсата на умения за самостоятелен живот, образователни проблеми, институционалната безотговорност. Един от изводите е, че образованието е основен начин за тях да излязат от статута на уязвима група. Образователната подкрепа се основава на интегриране усилията на училището и социалните услуги с цел не просто завършване на етап от образованието, а и правилно кариерно ориентиране спрямо интересите и способностите на младите хора
Системен №
52843
Тематични рубрики
Педагогика. Образование. Висше образование. Форми на обучение. <<С>>
Михайлов, С. "Невидимите" младежи - образователни измерения на проблемите пред младежите, напускащи системата за алтернативна грижа в България,
, 2019, с. 634-651.
Михайлов, С. .
"Невидимите" младежи - образователни измерения на проблемите пред младежите, напускащи системата за алтернативна грижа в България.
: , 2019, с. 634-651.
Михайлов, С. (2019)
"Невидимите" младежи - образователни измерения на проблемите пред младежите, напускащи системата за алтернативна грижа в България,
: , с. 634-651
Михайлов, С.
(2019).
"Невидимите" младежи - образователни измерения на проблемите пред младежите, напускащи системата за алтернативна грижа в България. Социологически проблеми. 51 (2), с. 634-651.