В кроскултурното изследване с участието на руски и италиански старши ученици се анализира взаимодействието на учителя с учениците в ситуации нарушаващи училищните правила и в различни ситуации с разногласия между учители и ученици
Скороходова, Н., Брендоева, В. Использование "педагогической власти" на уроках в российских и итальянских школах,
, 2017, с. 40-52.
Скороходова, Н., Брендоева, В. .
Использование "педагогической власти" на уроках в российских и итальянских школах.
: , 2017, с. 40-52.
Скороходова, Н., Брендоева, В. (2017)
Использование "педагогической власти" на уроках в российских и итальянских школах,
: , с. 40-52
Скороходова, Н., & Брендоева, В.
(2017).
Использование "педагогической власти" на уроках в российских и итальянских школах. Вопросы психологии. 62 (4), с. 40-52.