Докладът представя интерактивни подходи за развитие на комуникативноречевите компетентности чрез прилагане на информационно-комуникационни технологии (ИКТ) и работа в екип в обучението по български език в VIII клас. Предложен е модел на урок за създаване на електронно писмо с определена цел и адресат