В доклада е разгледана спецификата на емоционалната интелигентност, както и някои аспекти на развитието и чрез изкуство при деца в начална училищна възраст. Основните задачи, които са поставени в представената публикация, са свързани с проучване на литературата по проблема и прилагане на възможности за практическа приложимост на техники за работа в аспектите на поставения въпрос
Системен №
51937
Тематични рубрики
Педагогика. Образование. Висше образование. Форми на обучение. <<С>>, Философия. Психология. Религия. <<С>>