Съвременната детска градина отговаря на потребностите на детското развитие, когато реализира перспективни цели с изпреварващи практики. Акцентът, който се поставя върху допълнителните дейности в масовата практика, придава нов смисъл на педагогическата работа, която интегрира образователните стандарти с разширяване на личностния опит и индивидуалните преживявания на децата. Считаме, че основните промени в подобряването на качеството на образованието идват от включването на нови източници на познание и практически дейности , като форма на вътрешна квалификация на учителите в детската градина
Системен №
51926
Тематични рубрики
Педагогика. Образование. Висше образование. Форми на обучение. <<С>>
Горанова, И. Допълнителните дейности в детската градина като източник за обогатяване на личностния опит и преживяване на детето,
, 2017, с. 9-14.
Горанова, И. .
Допълнителните дейности в детската градина като източник за обогатяване на личностния опит и преживяване на детето.
: , 2017, с. 9-14.
Горанова, И. (2017)
Допълнителните дейности в детската градина като източник за обогатяване на личностния опит и преживяване на детето,
: , с. 9-14
Горанова, И.
(2017).
Допълнителните дейности в детската градина като източник за обогатяване на личностния опит и преживяване на детето. Детска градина. (5), с. 9-14.