Каталог "Статии"
| Списание
Мотивацията на студентите при избора на учителската професия
Лилия Бабакова
Сп А 2036
Детайли
- Източник
- Стратегии на образователната и научната политика
- Година на издаване
- 2019
- Пор.№
- 5
- Страници
- с. 520-539
- Класификационен индекс
-
УДК Значение 371.13/.16 Образование и статут на учителите и преподавателите. Педагогическа етика 377.8 Подготовка на учители - Том
- XXVII
- Ключови думи
- подготовка на кадри, учителски кадри, учителска професия, педагогически персонал
Допълнителна информация
- ISSN
- 1310-0270
- Отрасъл
- Художествена литература
- Забележка
- Рез. на бълг. и англ. ез. ; Библиогр. с. 535-538
- Анотация
- Представено е актуалното състояние на педагогическата подготовка на бъдещите учители в България, както и външните и вътрешни мотиви за избор на учителската професия, сред които са социално-икономическите условия и правителствените политики. Фокусът на статията пада върху изследване и оценка на възможностите, които има скалата FIT Choice за установяване на мотивацията на българските студенти за избор на учителската професия. Представена е началната адаптация и валидизация на скалата в наши условия и са анализирани използваните от нея психометрични показатели. Изводът е, че тя притежава потенциал да бъде ползвана като инструмент за измерване нагласите сред българските студенти
- Системен №
- 52820
- Тематични рубрики
- Педагогика. Образование. Висше образование. Форми на обучение. <<С>>