Приобщаващото образование е възможно, ако всички деца получат качествено образование в общата образователна среда. Изграждането на приобщаваща училищна среда, на сътрудничество в класната стая между специалисти и общообразователни учители, на ефективна организация на приобщаващия клас. В търсене на въпроса как да се постигне това, в статията се конкретизират адекватни начини за организиране на образователното пространство
Системен №
52440
Тематични рубрики
Педагогика. Образование. Висше образование. Форми на обучение. <<С>>
Терзийска, П. Оптимизиране на образователния процес в контекста на приобщаващото образование,
, 2018, с. 567-578.
Терзийска, П. .
Оптимизиране на образователния процес в контекста на приобщаващото образование.
: , 2018, с. 567-578.
Терзийска, П. (2018)
Оптимизиране на образователния процес в контекста на приобщаващото образование,
: , с. 567-578
Терзийска, П.
(2018).
Оптимизиране на образователния процес в контекста на приобщаващото образование. Стратегии на образователната и научната политика. 26 (6), с. 567-578.