Каталог "Статии"
| Списание
Специфика на учебно-изследователската дейност в обучението по "Човека и природата" в началните класове
Цветомира Иванова
Сп А 2238
Детайли
- Източник
- Предучилищно & училищно образование
- Година на издаване
- 2019
- Пор.№
- 2
- Страници
- с. 47-51
- Класификационен индекс
-
УДК Значение 372.850.2 Методика на обучението по природознание - Ключови думи
- обучение по околна среда, учебно-изследователска дейност, овладяване на знания, методи и форми на обучение
Допълнителна информация
- ISSN
- 2535-0692
- Отрасъл
- Художествена литература
- Анотация
- Потребността от учебно-изследователска дейност не е материална – тя е духовна и намира израз в стремежа за намиране на отговор на определена конкретна неяснота, празнота и/или решаване на проблемна ситуация. Така мотивите се превръщат в своеобразен "двигател" при целеполагането, планирането, реализирането на дейността и анализа на резултата. Вниманието на детето се насочва към търсенето на доказателства в полза на дадена хипотеза, към разкриването на причинно-следствените връзки между дадени явления, към формулирането на изводи
- Системен №
- 52599
- Тематични рубрики
- Педагогика. Образование. Висше образование. Форми на обучение. <<С>>