Сп А 1705
Детайли
- Източник
- Педагогика
- Година на издаване
- 2018
- Пор.№
- 2
- Страници
- с. 236-249
- Класификационен индекс
- Ключови думи
- антиципация, математически способности, логическо познание, математическа логика
Допълнителна информация
- ISSN
- 0861-3982, 0204-6237
- Отрасъл
- Художествена литература
- Забележка
- Рез. на англ. език
- Анотация
- Целта на настоящата разработка е, стъпвайки върху възгледите на авторите за познавателната активност, предусещането, отношението логика - интуиция, нагледност, системен подход и антиципация, да се направи анализ на усета за броене, неговата проява и развитие. Използваните методи в разработката са свързани с подходящ подбор на задачи, в които учебната информация е синтезирана върху основни понятия, притежаващи регулиращи функции спрямо останалите. В заключение са направени обобщения относно предпоставките за възникване на предусещането и случаите, при които усетът за броене може да се прояви и да се развива
- Системен №
- 52327
- Тематични рубрики
- Педагогика. Образование. Висше образование. Форми на обучение. <<С>>, Философия. Психология. Религия. <<С>>